Работа коллектива учёных СумГУ и ЧНТУ "Научно-теоретические, технологические и инновационные аспекты подготовки и повышения квалификации специалистов ИT-отрасли в высших учебных заведениях" представлена в номинации "Высшее образование"
Работа коллектива учёных СумГУ и ЧНТУ "Научно-теоретические, технологические и инновационные аспекты подготовки и повышения квалификации специалистов ИT-отрасли в высших учебных заведениях" представлена в номинации "Высшее образование". Она направлена на повышение эффективности и качества компьютерного образования путём внедрения нового компетентностного подхода в процесс подготовки специалистов по ИТ.
Учёные разработали концепцию инновационного развития университетского образования в ИТ-отрасли, методологию организации и управления ИТ-проектами в процессе обучения в сотрудничестве с отечественными и зарубежными ИТ-предприятиями, концепцию использования учебных онлайн-курсов для повышения квалификации и методологию электронного обучения для развития индивидуальных качеств ИТ-специалистов.
Научное и практическое значение работы состоит в разработке и внедрении в учебный процесс высшей школы: методов и моделей формирования учебного контента по ИТ-направлениям; информационных технологий электронного обучения, в том числе в режиме онлайн-видеоконференций; программно-технического обеспечения информационных систем дистанционного обучения, управления учебным процессом, управления проектами и поддержки процессов управления качеством в вузе.
За период с 2008 по 2013 год при участии авторов модернизированы учебно-методические материалы по подготовке специалистов ИТ-отрасли в соответствии с современными требованиями и международными стандартами, разработаны и внедрены интеллектуальные системы электронного обучения и адаптивные дистанционные курсы, выполнено 60 ИТ-проектов, в том числе 12 международных, из которых 8 по программе Темпус, получивших признание на государственном и международном уровнях.
Результаты подтверждаются циклом работ авторов за период 2008–2013 годов, включающим 14 монографий, 6 учебных пособий, 7 патентов и авторских свидетельств на произведение, 80 научных статей в профессиональных изданиях, из которых 34 содержатся в международных научных базах данных, в том числе 9 – в базе данных SCOPUS.
