24 Листопада 2014
1360
13 ноября ученый совет СумГУ рассмотрел состояние и задачи внедрения технологий e-learning, соответствующего методического обеспечения и организации аудиторной и самостоятельной работы студентов всех форм обучения.
13 ноября ученый совет СумГУ рассмотрел состояние и задачи внедрения технологий e-learning, соответствующего методического обеспечения и организации аудиторной и самостоятельной работы студентов всех форм обучения.Ректор СумГУ Анатолий Васильев отметил: "Это первое открытое обсуждение учебного процесса 2015–2016 года. Оно вызвано реформой системы высшего образования, которая предусматривает значительные изменения в учебном процессе, в частности увеличение веса самостоятельной работы студентов, существенное повышение количества дисциплин по выбору, изменение традиционной роли преподавателя на координатора процесса индивидуального обучения студента, более эффективное применение системы e-learning и т.п.".
Ученый совет принял ряд решений по этому актуальному вопросу. В частности, чтобы создатьусловия для эффективной самостоятельной работы студентов, начиная с 2015–2016 учебного года для всех учебных планов установлены такие нормативы еженедельной аудиторной учебной нагрузки студентов: "бакалавр" (и "специалист" медицинского профиля) – не более 22 часов для студентов первого курса, другие курсы – не более 20 часов; "магистр" (и "специалист", кроме специальностей медицинского профиля) – 16 часов. Разработка переходных учебных планов и другой нормативной документации, по решению учёного совета, должна стать первоочередной задачей со сроком завершения не позже 10 февраля 2015 года.
Также предусматривается внедрение технологий e-learning и использование электронных учебных материалов в рамках современных подходов к организации аудиторной и самостоятельной работы студентов.
